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《继续教育研究》2021年02期

 
目录
继续教育
“双一流”建设下高校继续教育的供给侧结构性改革与治理体系丁凯;李国强;1-6
疫情背景下高校继续教育培训思考与实践刘阳;赵焊罕;7-10
高职院校继续教育在终身教育理念下的发展分析曲洋;11-14
提高精准医学伦理和社会学继续教育效果的探索与实践张明华;范皎;15-20
面向终身教育的继续教育课程体系评价研究赵亚南;叶梦姝;21-23成人教育与特殊教育
当前世界成人教育改革的趋势田佩瑶;24-26
大数据时代下高校成人教育管理探索与对策研究付沙;肖叶枝;27-30
乡村振兴战略下的农村妇女培训体系构建路径吕小强;31-33
基于供给侧结构性改革视角下的老年教育现代化研究饶冠俊;34-37
转化学习视角下开放远程教育成年残障学员教学模式研究朱莉;笪薇;38-43社区教育
社区教育项目指令型开发模式转型研究周太虎;44-48
新时代社区教育“点·线·面·体”发展策略探究范华;李笑梅;49-53
专业社会工作机构参与村改居社区教育研究——基于B县益仁社区的实践王德林;54-57
“非遗”传承的困境和电大社区教育的意义韩冬梅;宋敏;58-62职业教育
职业教育与稳就业研究汤太祥;63-65
趋同与不同:经济全球化视野下的职业教育比较研究王允;66-69
乡村振兴战略下农村职业教育服务农村经济发展的新路径易小芳;70-75岗位培训
我国乡村教师十年培训的问题审视与破解路径张贤金;吴新建;76-79
新时代乡村教师培训质量评估指标体系构建及应用黄澄辉;张贤金;80-83
脱贫攻坚背景下农村基层干部培训体系的创新与实践郭护团;马燕;84-86
新疆生产建设兵团中小学校长培训需求调查研究苏慧;董江华;87-91
地方高校非学历教育培训的困境和思考——基于江苏高校培训情况分析徐作锋;92-94师资建设
我国高校新教师职业适应研究的回顾与展望乔雅雯;侯阿冰;95-101
职教“双师”教师队伍建设的困境与出路叶小平;102-106
技术助力教师专业发展的实践领域与研究现状许静竹;吴筱萌;李树玲;107-112
创新地方高校双创教师队伍培养路径肖荣辉;113-117
城乡教师专业发展的校际合作机制构建研究蔡葵花;118-120
新时代我国乡村教师队伍建设的着力点苏鹏举;王海福;121-125思想政治教育
高校思想政治理论课区域教学协作模式构想——以黑龙江省与广东省为例白雪;胡菊华;126-130
大学生思想政治教育的图像化叙事研究张振岳;131-133
课程思政背景下形势与政策课的三步走战略秦飞;张玮;134-136
马克思劳动观视域下高职院校劳动教育的现状调查研究段翠英;137-139
网络语言在大学生思想政治教育话语中渗透与引导宋庆彬;140-142教育与教学管理
应用型本科高校内部质量保障体系构建研究苏清芳;143-145
肿瘤学科MDT教学实践下医学生临床思维的培养胡晶;陈雪松;146-150
基于全人教育理念的文化外宣翻译人才培养与实践探究肖成笑;151-153
基于POA的民办高校综合商务英语课程改革研究徐代;154-156
基于混合学习的微课应用模式研究蔡丽娇;157-160
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